티치미 사즉생 수리영역 이창무T 수강후기

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ORBIS OPTIMUS 인터넷 강의 평가
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　강의 평가자가 재학중인/졸업한 학교/학원명 : 남강고등학교
　(정확히 기재하지 않고 이니셜로 기재하면 통보 없이 삭제합니다 - 2008년 4월 22일부터)

　강의 평가자의 학년 : N수생
　(예: 1학년, 2학년, 3학년, 검정고시, 재수생, 반수생)

　강의 평가자가 예전에 평가했던 강사의 실명 목록 및 횟수 : 없음,0
　(이 항목을 작성함에 있어 하단의 주의사항1을 반드시 숙독하십시오.)

　강의 평가자가 평가되는 강의가 속하는 영역(과목)에서 최근 모의고사 혹은 수능에서 취득한 등급 및 백분위 (가능하면 여러 개의 시험에 대해 나열하십시오) : 2012 수능 1등급,97%

　
　강의 영역 : 수리영역

　강의 과목 : 수리나형

　강사 : 이창무
　(애칭이나 수강 기호가 아닌, 실명으로 기재하십시오. 단, 실명이 알려지지 않은 경우에 한해서는 별칭 기재를 허용합니다.)

　강의명 : [이것이 수능이다] 문제를 어떻게 풀 것인가?

　강의 분량 : 4강

　강의 진행 사이트 : 티치미

　강의료 : 무료

　난이도 : 중

　들어본 분량 : 완강

　필수 평가 항목 (장점) ============================================

　 1. 강의 품질이 가장 우수한 단원 혹은 주제와 이유 : 다항함수의 미분,새로 추가된 교육과정이니 만큼 생소할 수 있는 부분을 쉽게 접근할 수 있게 설명해주신다.

　 2. 지식의 전달 혹은 문제의 해결에 있어서 강사가 보유하고 있는 장점이나 차별점 : 이론만 언급 하는 타 선생님들과 달리 학생의 입장에서 서서 실전적으로 적용할 수 있게 가르치신다.

　필수 평가 항목 (단점) ============================================

　 3. 가장 개선을 요구하는 단원 혹은 주제와 이유 : 없음

　 4. 강의 구성 요소 중 불필요했거나 낭비적이었던 부분 : 없음

　그 외 필수 평가 항목 =============================================

　 5. 강의 교재의 품질과 특징 : 교재 없음

　 6. 적절한 강의 수강 방법 (예: 예습 및 복습 등의 측면) : 이론보다는 접근법 설명이기 때문에

예습,복습 필요없이 선생님의 말씀을 잘 새겨들으면 충분하다.

　 7. 난이도가 가장 높았던 단원 혹은 주제 : 다항함수의 미분

　 8. 난이도가 가장 낮았던 단원 혹은 주제 : 지수로그함수

　 9. 강사의 특징적인 강의 태도, 분위기 혹은 자세 : 학생의 입장에 서계신다.

　 10. 강의 게시 시각 준수성 혹은 약속 이행 여부 : 규칙적으로 업로드

　선택 항목 =============================================

　 11. 그 외의 장단점, 유의점 및 칭찬하고 싶은 부분이나 아쉬웠던 부분 : 학생들이 문제를 풀때 무엇을 고민하고 어떻게 접근하는지 잘 알고 계시기 때문에 선생님의 지적을 통해 자신의 풀이가 어떻게 잘못되었는지 깨달을 수 있기 때문에 사고력과 문제 해결력을 증진시킬 수 있다.아쉬웠던 부분은 없다.