21 9평 30번 어휘 '헤아릴' 해설
사실 정답 선지인 '헤아릴'이 핵심이 아니긴 합니다.
정답은 3번인데 나머지 선지 어떻게 판단하면 되는지 보여드리고 싶습니다.
행정 목적을 ⓐ실현하기 위해
'실현하기'는 이뤄지지 않던 것을 이뤄냄(원래 없던 것) - 대상의 '변화' 존재
선지의 '나타내기'는 원래 있던 것이 드러나기만 함 - 있던 대상 자체의 '변화' 없음
개별적 상황을 ⓑ반영하여
'반영하여'는 다른 것에 영향을 받아서 새롭게 변함 - '변화' 존재
'드러내어'는 '나타내기'와 마찬가지로 원래 있던 것 - '변화' 없음
위임명령으로는 ⓓ대응하기 어려워
'대응하기'는 새로운 현상에 맞춘 행동이 드러남 - '변화' 존재
'마주하기'는 이미 있던 것을 마주함 - '변화' 없음
위임명령, 행정 규칙과 ⓔ구별된다.
'구별된다'는 이미 있는 것을 판단하기만 함 - '변화' 없음
'달라진다'는 달라짐 - '변화' 존재
저는 항상 어휘 문제도 안 빠트리고 해설하는데
보통 이런 식으로 해설합니다.
단어 자체의 뜻을 물어보는 문제는 뭐 구비겸비 문제나, 19 우주론에만 이례적으로 나왔고
요즘 어휘 문제는 보통 그 언어가 현실에 어떤 양태로서 영향을 미치느냐를 구분해야 할 것 같습니다.
어휘 기출 올려두었으니 한 번 이런 규칙을 찾아보세요.
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정확하네요
오 저거 저도 과외생한테 알려주는데 ㅎㅎ
어휘문제도 상당히 논리적으로 출제된다는걸 알게되죠 저런식으로 분석하면
와 이거지 ㅋㅋㅋ 속이 다 시원하네요 앞으로 저렇게 구분하는 연습 해야겠어요
전 경유 들어간 그 문제가 제일 어려웠.... 그건 아직도 모르겠어요ㅠㅋㅋ
우왕... 저는 지금까지 감이랑 목적어 유무로 판단했는데 이게 훨씬 정확하네요 ㅠㅠ
근데 구별되다 도 원래 구별안돼있던거에서 구별되는거니깐 변화 있다고 생각했는데.. 이런류의 사고는 뭐가문제일까요ㅠㅠ