｢국어 시험의 법칙｣ 2탄- '대립 선지'의 법칙

안녕하세요!

수능 국어 수험서 ｢국어 시험의 법칙: Ｒｕｌｅ ７｣의 저자입니다.

오랜 시간에 걸쳐서 개발한 원본 교재의 자료를 칼럼 형태로 일부만을 연재하여 공개합니다.

그  두 번째. [대립 선지]의 법칙!

    - 칼럼 전체 목차 -

1-1. [일탈 선지]의 법칙 기본편

  2-1. [대립 선지]의 법칙 기본편 

 3-1. [공통 선지]의 법칙 기본편

  4-1. [보기-선지]의 법칙 기본편

    5-1. [선(先) 꼬리]의 법칙 기본편

  6-1. [선지 오류의] 법칙 기본편

   7-1. [발문-선지의] 법칙 기본편

 1-2. [일탈 선지]의 법칙 응용편

  2-2. [대립 선지]의 법칙 응용편 

 3-2. [공통 선지]의 법칙 응용편

  4-2. [보기-선지]의 법칙 응용편

    5-2. [선(先) 꼬리]의 법칙 응용편

  6-2. [선지 오류의] 법칙 응용편

   7-2. [발문-선지의] 법칙 응용편

1. 자료에 대하여

1) 기존과는 컨셉 자체가 다르다???

기존의 효율적인 문제 풀이 방법론의 자료가 지문을 근거로 했지만 본 자료는 지문 없이 즉, 지문을 읽기 전에 정답의 감(感)을 찾는 방법론에 대한 컨셉이다.

2) 당연히, 최초의 컨셉!!!

문제 풀이에 대한 방법론, 노하우 등 소위 기술서류의 자료는 정식 출간 교재와 카페 칼럼, 학원 강사들의 방법론까지 다 합치면 수 십 가지가 될 것이다. 하지만 국어 시험에서 대분을 차지하는 지문을 고려하지 않은 컨셉은 처음일 것이다. 혹시 과거에 어디선가 얼핏 듣거나 봤을 지라도 이렇게까지 7가지로 이론화 유형화된 것은 분명 처음을 것이다.

3) 이런 자료가 왜 필요한거지???

지문을 근거로 문제를 푸는 것은 당연하고 정상적인 것이기 때문에 본 자료가 불필요해 보인다. 하지만 대부분의 수험생이 지문 보다 선지를 먼저 읽기 때문에 먼저 읽는 선지를 통해 정답의 감(感)을 잡고 지문을 본다면 그렇지 않는 수험생보다는 유리하게 문제를 풀 수 있다.

4) 선지에서 먼저 정답의 가능성이 예측된다!!!

그래서 다음과 같이 유용한 점이 많다.

첫째, 지문에서 정답의 단서를 찾기가 한결 수월해 진다.

둘째, 지문에서 정답의 근거라고 생각하는 것을 찾았을 때, 선지별로 정답의 확신성을 뚜렷히 판단 해 볼 수 있다.

셋째, 지문을 아무리 봐도 두 개의 선지 중에서 고민하는 경우가 생겼을 때, 정답 선택에 도움이 될 수 있다.

넷째, 시험 시간 조절을 실패해 지문을 전부 읽을 수 없을 때, 정답 선택에 도움이 될 수 있다.

2. [대립 선지]에 대하여

대립 선지는 선지의 특성이 서로 반대, 모순을 이루는 것이다. 문제를 통해 살펴보자.

선지 ①, ④는 다음과 같이 1 : 1 대립을 이룬다.

① 멋진 춤과~ 원작과 관계없이 만족했어요. (정답)

          ⇕

④ 기발한~ 원작의 심오한 주제에 걸맞은 연출 방식이구나 하며 감탄했어요.

선지 ①은 ②, ③과 1 : 2 대립을 이룬다.

선지에서 나타내고자 하는 바를 긍정 / 부정으로 분류해 보면, 선지 ④는 ②,③,④과 1 : 3 대립을 이룬다. 

④ 갈등이 심화되는 공간이다.  (정답)- 부정  
                ⇕
② 신이한 면모를 보여 준다. - 긍정
③ 사회적 보상을 상징한다.  - 긍정
⑤ 가치를 인정받았음을 보여 준다. -긍정

일탈 선지의 법칙을 정의하자만 다음과 같다.

[일탈 선지]의 법칙

1) 선지를 분석한다.

2) 선지 중에서 서로 대립(모순)되는 것을 찾는다.

3) 대립의 형태를 파악한 후 정답의 가능성을 확인한다.

* 대립 형태별 1의 비율이 정답이 될 확률:

1:3 대립(약 99%), 1:2 대립(약 90%), 1:1(약 75%)

작년 2014년 수능에도 어김없이 나왔다!!!

선지 ①, ② 둘 다 상대방에게 이익이 발생할 수 있는 제안이기에 서로 동일성을 갖지만 ①은 제안 측의 손실이 발생, ②는 제안 측의 손실이 발생하지 않아 결국엔 서로 대립이다.

① 제안하는 측에 손실이 발생하는 대신 ~

          ⇕

② 제안하는 측에 손실이 발생하지 않으면서 ~ (정답)

실제 수능은 물론 6월, 9월 평가원 모의고사, 중 3 ~ 고 2 성취도 평가, 심지어 국어교사 선발시험까지 다양한 국어 시험에서 대립 선지의 법칙이 적용되는 문제가 매번 평균 2~4개 정도가 출제된다.

그리고 대립 형태별 1의 비율이 정답이 될 확률은 1:3 대립(약 99%) 1:2 대립 (약 90%) 1:1 (약 75%) 이다.

정답의 가능성이 무려 평균 80%이상???

엄연한 공식과 객관적인 규칙이 존재하는 수학과는 달리 고도로 주관적인 국어에서 100% 통용되는 공식이나 규칙 따위는 존재하지 않는다. 80%만으로도 정말 놀라운 발견이며 이는 시험에서 유용하게 사용할 수 있다는 의미가 된다.

국어 시험에서 왜 이런 규칙성이 나오는 거지??

그것은 객관식 국어 시험에 허점이 있기 때문이다. 이 허점을 출제자들은 당연히 모른다. 알면 이렇게까지 높은 확률의 규칙성이 존재할 수 없다. 이 허점을 수험생 입장에서 유리하게 이론화 유형화한 것이 바로 본 칼럼 자료이다.

이것을 실제 시험에서 어떻게 써먹지?

실제 시험에서 지난 칼럼 일탈 선지의 법칙과 대립선지의 법칙이 적용되는지 살펴보기 위해 선지를 일일이 분석할 만큼 주어진 시험 시간이 넉넉하지 않다. 본 칼럼 자료를 깊이 있게 이해했다면 지문 보다 선지를 먼저 볼 때, 일탈 선지에 해당한다면 거의 무의식적으로 자료의 내용이 떠오를 것이다.

엇, 이 내용 나도 한번쯤은 생각해 봤던 것인데...

그렇다. 문제풀이를 많이 해본 수험생이라면 한 번 쯤은 생각해봤을 내용이다. 다만 이 자료는 객관식 국어 시험의 허점을 역이용해 수험생의 무의식적인 문제풀이의 감(感)을 이론화 유형화한 것이다. 그리고 문제 풀이 감이 부족한 무의식적인 문제 풀이의 감의 그 노하우를 단시간에 경험하여 알게 되는 것이다. 

최신 수능 2014년의 적용 문제들

그리고

지난 2014년 6월 모의 평가에도 어김없이 대립 선지의 법칙이 적용되는 문제가 다음과 같이 등장했다.

무려 19 문제나 적용!!!

분량상 풀이를 다 올리지 못하므로 한 번 찾아서 풀어보길 바랍니다.

칼럼 요약 정리:

1. 매년 수능에서 2~4문제 정도의 [대립 선지]법칙이 적용된다.

2. 지문도 고려하지 않고 해당 대립 선지가 정답일 확률은 평균 80%이상이다.

3. 이를 활용하면 정답의 접근성을 높일 수 있으며, 나아가 자신의 문제풀이의 감(感)을 신장시킬 수 있다.

4. 비슷한 실력을 가진 수험생 중에서, 이 법칙을 알고 시험을 보는 수험생은 그렇지 않은 수험생 보다는 높은 경쟁력으로 문제를 풀 수 있다.

5. 국어 문제 풀이의 감(感), 시험의 감(感)이 부족한 수험생에게는 유용한 자료이다.

6. 이미 실력이 있는 수험생은 자신의 감을 정교히 할 수 있는 보조 아이템같은 자료이다. 

실제 지문을 선지의 구성과 위 법칙으로 접근하면 훨씬 더 깊이 있는 설명이 될 텐데 분량상 전부 제시하지 못해 아쉽습니다.

★ 오르비 지식거래소 추천 1순위 자료 ★

 http://atom.ac/docs/439/ 

긴 내용은 끝까지 읽어 주셔서 감사합니다.

제 칼럼은 모두 스크랩이 가능합니다.
분량 상 더 많은 정보를 드릴 수 없어 아쉽네요.

조금이라도 도움이 되셨으면 덧글과 추천 부탁드립니다.

덧글과 추천은 학교수업에서 ＥＢＳ에서는 결코 볼 수 없는 다음 칼럼을 또 준비하는 데 제게 큰 힘이 됩니다.

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국어 시험의 법칙 1탄: [ 일탈 선지 ]의 법칙
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