연대 논술 후기 (인문)
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오늘 연대 인문 논술 보고 온 오르비안입니다ㅠㅠ
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30분 남아서 잤는데
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수능이나 69모 였다면 백분위 어느정도다 이런거도 같이 나오나요? 그리고 나온다면...
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사실 아무렇지 않음 헤헤
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백분위몇나올려나
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쉬움의 하한은 6평이고 작수 22 28급과 작수국어난이도면 솔직히 쫄리긴함
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20번<< 확실히 어려움
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흡연하시는분들 9
풀 모의고사 치면 중간에 담배 피고 안피고 차이 큰가요
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저녁 ㅁㅌㅊ? 3
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.............
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살짝 일어나면 심장 뛰는게 아플정도로 느껴진다
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ㅈㄱㄴ
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헉
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지역마다 다른가? 난 치러갈때 2갑 들고갔는디
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무한대기중...
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내신 3점초반,모고 평백 90, 고2 1학기 기말 망함 내신상승...
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수능과 다르게 강제 비흡연인 시험에서 이정도 하방? 12
나는 그냥 미친놈이다~~하방은 진짜 bb인새끼
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아 6모 원점수 83점 이였는데, 이번 7덮 국어 원점수 65 뜸 ㅋㅋ + 이...
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미적 5덮, 6평 69 7덮 80 한달동안 수학 개열시미했는데 시험이 쉬웟던건가요...
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https://petitions.assembly.go.kr/ 대기 5분도 안걸린다...
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작수 50점에서 5월달에 재수시작하고 6평 68 7덮 75! 캬캬캬캬캬컄 이제...
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국숭세단 상경계열 재학중입니다 작년 언매확통생윤사문 백분위 83 80 2 87 99...
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씹창난 제 국어 성적을 올려주시리라 믿습니다
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본인 작수 20분 만점 3모 눈풀 10분 만점 6모 15분 만점인데 7덮 20점대 받음
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카투사 접수했다 1
ㅇㅇ
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대충 t=-2 일때랑 t=3 일때가 최대거나 최소겠지 ㅋㅋ 하면서 풀었는데 답...
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고옥고옥 4
연옥연옥 가고싶어 울었어
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오르비 여론 뭐지다노....
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러셀에서 안받던데 어디서 할 수 있나요?
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영어 계속 유기중이었는데…작수 2, 올해 4덮, 4투스, 5모까지도 쉬워서 그런지...
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항상 독서한지문 날려서 3등급뜸.
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자살 6
자살 더프 커로를 찍네 ㅎ
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당연히 여기던 아침 9시의 해와
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뭔
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7덮 0
수학만 1달동안 팠는데 10 11 14 18 21 22 미적 26 27 28 29...
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언매 0틀 89 무보 1 나올까요..?
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무보정 보정 등급 어떻게 나올까요
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7덮 치신분들 2
7덮 치신분들 있나요? 답지랑 해설지 어디서 보나요..?ㅠㅠ
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어느정도 나올까요 흑
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주변에 공스타 하시는 분들은 다 괴수들이라서 7덮 난이도 판별이 잘 안되네요...
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더프 채점했음 10
화작 87 미적 58 영어 90 생명 27 지구 32 낼부터 다시 뉴런...
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안녕하세요. 활동을 완전히 그만 두고 한 학기를 다닌 뒤 며칠 전에 질문도 받고...
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매우 에반데...수학도 미적 생긴거 보고 걍 버리고 공통에만 집중하고 미적 킬러 다...
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와 ㅅㅂ 7덮 4
채점해 보니까 ㄹㅈㄷ로 조졌네 재수는 커녕 현역 때 수준의 점수임;;
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6모 68 찍맞0개 7덮 69 11, 13, 14, 18, 22, 28, 29,...
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6모 77에(공통3 미적3) 7덮 12,28,29,30 이렇게 틀렸는데 공통은...
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제가 촌구석 살아서 사교육을 그닥 안 접하고 살아오긴 했는데 러셀 다니기...
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더프 생명 0
뭔지 몰라서 게시글 올라온거 봤는데, 출제자 입장에선 겁나 재미있겠네요
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ㅈㄱㄴ
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4덮 vs 7덮 6
국어 수학 체감상 난이도 뭐가 더 어려움??
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허수쉐퀴가 0
6모후 한달동안 실수인 척 착각하고 사느라 힘들었다. 현실 자각하고나니 맘이 오히려 편하다. ㅋㅋㅋ
와... 1번 비교기준 가vs다 굉장히 참신하네요.
충분히 가산점 요소가 될 법한데 비교기준이 이거 하나라 좀 문제가 있을 것 같아요.
왜 문제인지 문제 2번과 함께 말씀드릴게요.
문제 2-1
문제 2번 발문은 표 해석을 하고 이를 토대로 제시문 가.나.다를 평가하는 것인데
제시문 라의 표에 어느 부분에서 선천적, 생리적 재능이 그런 차이를 만든건지 알 수 있나요?
혹시 문제 1번을 의식에 두고있다가 표 해석에 개입시킨건 아닌지... 흠....
문제 2-2
여기서 논술님이 주장하는게 학습량인가요 아니면 교육의 방향인가요?
이게 오묘하게 엮이면서 뭘 말하고자 하시는건지...
제시문 다의 모차르트는 오히려 스스로 더 하려고 노력하였고 여기에 아버지의 개입은 +요소가 됐을 뿐인데 이 아버지의 개입때문에 본인의 노력임을 간과한다고 비판할 수 있을지...
문제 2번 전체적으로 교육의 방향에 집착하셔서 문제 2번의 논지가 많이 흐려진 것 같아요
문제 2-1은 충분히 납득이 가는데
문제 2-2, 문제 2-3은 몇가지 요소가 섞이면서 어떤 말을 하고자 하시는지 모르겠어요.
제시문 라의 표를 잘 보면 3~8세까지 수상 연주자의 연습량이 전문 연주자의 연습량의 5배가량 됩니다.
가와 다에 연결시켜보면 운이는 11세부터시작, 모차르트는 3세부터시작
즉 표 해석을 하여 2가지 요소(학습량/유아기적 학습 기회)로 나누고
가는 부분일치 (o/x)
나는 불일치 (x/x)
다는 일치 (o/o)
하면 깔끔하지 않을까 싶네요
교육 대학을 수상/전문/교사 집단이 받았다는 것은 약간 가산점 포인트가 될만한 요소같은데
이 때문에 연습량에 대한 그래프 요소를 간과한 건 아닌지...
1번은거의완벽하신듯..2번은 약간 잘모르겟지만 전반적으로 잘쓰신거같아요 ㅠㅠ부렂